Lire des romans historiques au quotidien : cycle 3
Après un aperçu du roman historique pour la jeunesse, l'auteur propose une méthodologie pour organiser la lecture en réseau. Enfin sont proposés des exemples d'activités avec les élèves portant soit sur la forme littéraire (travail sur le personnage, le journal intime, une série, les bande...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Dijon :
SCEREN-CRDP Bourgogne
C 2008.
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| Collection: | Au quotidien
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| Sujets: | |
| Note: |
ISSN exact : 1765-9841 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Littérature jeunesse | 372.64 PEL | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.64 PEL | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 809.8 PEL | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Littérature | 372.64 PEL | Disponible | ||
| Littérature | 372.64 PEL | Disponible |