Lire et comprendre : psychologie de la lecture

Analyse de l'activité de lecture et des processus cognitifs en jeu dans l'activité de lecture fondée sur les théories de la psychologie cognitive. Les capacités de décodage (aspects visuels de la lecture, reconnaissance des mots...) font l'objet d'une première partie. Les auteurs...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Golder, Caroline, Gaonac'h, Daniel, 1946- (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Hachette DL 2004.
Édition:[Nouvelle édition].
Collection:Profession enseignant
Sujets:
Note: Selon les dates d'impression, le graphisme de la couverture ainsi que la présentation du sous-titre peuvent varier
Autres tirages : 2008, 2009, 2010, 2012, 2015
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