Pour un enseignement interactif des langues étrangères

Il n'existe pas de réussite pédagogique sans l'établissement de bons rapports sociaux au sein de la classe : quantité de situations didactiques sont exposées pour aider à construire un sociogramme, critiquer un cours existant... enrichir et renouveler son propre enseignement.

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Schiffler, Ludger
अन्य लेखक: Colin, Jean-Paul, 1934-...., linguiste (अनुवादक)
स्वरूप: Livre papier
भाषा:Français
प्रकाशित: Paris : Hatier : Didier C 1991.
श्रृंखला:Hatier-Credif
विषय:
टिप्पणी: Trad. de : "Interaktiver Fremdsprachenunterricht"
Autre(s) tirage(s) : 1993, 2006, 2008
Cet ouvrage est fondé sur le postulat suivant : il n'est pas de réussite pédagogique sans l'établissement de bons rapports sociaux au sein de la classe. Aussi l'auteur passe-t-il en revue toutes les doctrines visant à favoriser l'interaction sociale et donne des exemples très concrets de situa
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Cet ouvrage est fondé sur le postulat suivant : il n'est pas de réussite pédagogique sans l'établissement de bons rapports sociaux au sein de la classe. Aussi l'auteur passe-t-il en revue toutes les doctrines visant à favoriser l'interaction sociale et donne des exemples très concrets de situa 
504 |a Bibliogr. p. 146-157. 
520 |a Il n'existe pas de réussite pédagogique sans l'établissement de bons rapports sociaux au sein de la classe : quantité de situations didactiques sont exposées pour aider à construire un sociogramme, critiquer un cours existant... enrichir et renouveler son propre enseignement. 
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