Pédagogie du jeu : du normal au déficient
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Montréal :
Ed. Logiques
1995.
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| Seria: | Collection Théories et pratiques dans l'enseignement
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Sous-titre de couv. : "Jouer pour apprendre" L'auteur répond à plusieurs questions : origines du jeu, perception du jeu au cours de l'Histoire, distinctions entre jeu ludique jeu éducatif et jeu pédagogique, définition du jeu du jouet, place du jeu dans l'éducation... |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 300 | |a 1 volume (213 pages) : |b illustrations ; |c 22 cm. | ||
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| 500 | |a Sous-titre de couv. : "Jouer pour apprendre" | ||
| 500 | |a L'auteur répond à plusieurs questions : origines du jeu, perception du jeu au cours de l'Histoire, distinctions entre jeu ludique jeu éducatif et jeu pédagogique, définition du jeu du jouet, place du jeu dans l'éducation... | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 209-213 | ||
| 650 | |a Thérapie par le jeu | ||
| 650 | |a Jeu |x Histoire | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs | ||
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