L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques : des intentions à l'action

L'intégration scolaire des enfants handicapés reste controversée et difficile à réaliser. Les auteurs organisent ce problème complexe et apportent des réponses concrètes, notamment un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets indivi...

সম্পূর্ণ বিবরণ

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Lapeyre, Michèle, 19..-, Bonjour, Pierre, 1942- (Author)
অন্যান্য লেখক: Stiker, Henri-Jacques, 19..- (Author of introduction, etc.), Canevaro, Andrea, 1939- (Author of afterword, colophon, etc.)
বিন্যাস: Livre papier
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Ramonville Saint-Agne : Érès DL 2000.
মালা:Connaissances de l'éducation
বিষয়গুলি:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 01604nam a22003017a 4500
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245 1 0 |a L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques :  |b des intentions à l'action   |c Michèle Lapeyre, Pierre Bonjour ; préface par Henri-Jacques Stiker ; postface par Andrea Canevaro. 
260 |a Ramonville Saint-Agne :  |b Érès,  |c DL 2000. 
300 |a 1 volume (269 pages) :  |b couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
490 1 |a Connaissances de l'éducation 
504 |a Notes bibliographiques. Bibliographie p. 265-269 
520 |a L'intégration scolaire des enfants handicapés reste controversée et difficile à réaliser. Les auteurs organisent ce problème complexe et apportent des réponses concrètes, notamment un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets individuels pour les enfants en difficulté. 
650 |a Psychologie de l'éducation 
650 |a Enfants handicapés  |x Éducation 
650 |a Démocratisation de l'enseignement 
650 |a Enfants en difficulté d'apprentissage 
650 |a Intégration scolaire 
700 1 |a Bonjour, Pierre,  |d 1942-  |4 aut 
700 1 |a Stiker, Henri-Jacques,  |d 19..-  |4 aui 
700 1 |a Canevaro, Andrea,  |d 1939-  |4 aft 
997 |0 267121  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |z Blois, INSPE CVL, 371.9 BON