Histoire et didactique : les défis de la complexité

La didactique de l'histoire permet de comprendre l'irréductibilité des faits les uns aux autres. Elle manifeste la trame notionnelle qui est au coeur de la discipline : contexte, organisation, changement, mémoire, structure.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bourguignon, Lucien, 1930-
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Paris : CNDP DL 1998.
Serier:Documents, actes et rapports pour l'éducation
Fag:
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Tours-Fondettes-INSPE

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Histoire 907 BOU Prêt 21 jours Tilgængelig