Le film dans le cours d'histoire-géographie : le monde des images, les images du monde
L'idée d'utiliser le film documentaire, de fiction ou autre, dans le cours d'histoire ou de géographie, n'est pas neuve, et nombreux sont les enseignants qui en ont fait l'expérience. Cet ouvrage est cependant le premier à récapituler les fondements pédagogiques et la pratiq...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
A. Colin
DL 1995.
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| Serija: | Pratique pédagogique
110 |
| Teme: | |
| Sporočilo: |
Ce livre récapitule et met en valeur les fondements pédagogiques servant de supports à l'exploitation du film (fixe ou animé) en classe et suggère un va-et-vient entre théorie et pratique. La première partie mesure les enjeux didactiques, propose une peti |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Izvleček: | L'idée d'utiliser le film documentaire, de fiction ou autre, dans le cours d'histoire ou de géographie, n'est pas neuve, et nombreux sont les enseignants qui en ont fait l'expérience. Cet ouvrage est cependant le premier à récapituler les fondements pédagogiques et la pratique du film en classe. Electre 2024 |
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| Opis knjige/članka: | Ce livre récapitule et met en valeur les fondements pédagogiques servant de supports à l'exploitation du film (fixe ou animé) en classe et suggère un va-et-vient entre théorie et pratique. La première partie mesure les enjeux didactiques, propose une peti |
| Fizični opis: | 1 volume (ix-181 pages) ; 23 cm. |
| Publika: | Enseignants des classes de cycle 3 et de collège |
| ISBN: | 2200013221 (Br.) : |