Conduire les études dirigées : aider à apprendre

Principes fondamentaux des études dirigées illustrés par des séquences réalisées en classe : favoriser l'apprentissage du travail personnel, aider l'élève à devenir autonome, se motiver, donner du sens, comprendre une consigne, s'organiser, améliorer ses facultés de mémorisation, s�...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Revest, Bernard
Drugi avtorji: Coster, Lucienne de (Collaborateur)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Hatier DL 1999.
Serija:Questions d'école. L'école en projet
Teme:
Sporočilo: Autre tirage : 2001
Numérotation dans la coll. principale : 11
Ce guide donne quelques-uns des principes fondamentaux des études dirigées illustrés par de nombreuses séquences éprouvées en classe
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Ce guide donne quelques-uns des principes fondamentaux des études dirigées illustrés par de nombreuses séquences éprouvées en classe 
504 |a Bibliogr. p. 77-79. Glossaire 
520 |a Principes fondamentaux des études dirigées illustrés par des séquences réalisées en classe : favoriser l'apprentissage du travail personnel, aider l'élève à devenir autonome, se motiver, donner du sens, comprendre une consigne, s'organiser, améliorer ses facultés de mémorisation, s'évaluer. 
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