Enseigner la musique à l'école
Enseigner la musique à l'école c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une "audace musicale" chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil des exemples concrets (improvisation collective, recherche d...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Hachette éducation
DL 1995.
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| Col·lecció: | Pédagogies pour demain. Didactiques : 1er degré
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| Matèries: | |
| Nota: |
Autres tirages : 1997, DL 2000, 2002 L'auteur présente une pratique pédagogique reposant sur la confiance dans les capacités créatrices des enfants et des adultes, la motivation et l'audace et expose des exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons). |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Enseigner la musique à l'école c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une "audace musicale" chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil des exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), des témoignages et activités. |
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| Descripció de l’ítem: | Autres tirages : 1997, DL 2000, 2002 L'auteur présente une pratique pédagogique reposant sur la confiance dans les capacités créatrices des enfants et des adultes, la motivation et l'audace et expose des exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons). |
| Descripció física: | 1 vol. (175 p.) : couv. ill. ; 23 cm. |
| ISBN: | 2011703972 (br.) : |