Apprendre à l'école
Etudie les situations concrètes d'apprentissage des élèves. Analyse d'abord les réponses produites par les élèves et les interprétations qui permettent de les comprendre. Puis, s'intéresse aux interventions. Met en évidence le rôle joué par des connaissa nces antérieures et l'ana...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Armand Colin
DL 2004.
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| Saila: | Sociétales
|
| Gaiak: | |
| Oharra: |
La couv. porte en plus : "On ne saurait aider vraiment les élèves, sans une bonne compréhension des fondamentaux de leur démarche d'apprentissage" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01780nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 265575 | ||
| 008 | 040910t20042004xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN080206611 | ||
| 020 | |a 220026741X (br.) : |c 21 EUR | ||
| 024 | |a 9782200267414 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.15 | ||
| 100 | 1 | |a Bastien, Claude, |d 1937-2017, |c professeur de psychologie cognitive. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre à l'école |c Claude Bastien, Mireille Bastien-Toniazzo ; [préface de Jean-François Richard]. |
| 260 | |a Paris : |b Armand Colin, |c DL 2004. | ||
| 300 | |a 1 vol. (191 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Sociétales | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "On ne saurait aider vraiment les élèves, sans une bonne compréhension des fondamentaux de leur démarche d'apprentissage" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 177-182. Index | ||
| 520 | |a Etudie les situations concrètes d'apprentissage des élèves. Analyse d'abord les réponses produites par les élèves et les interprétations qui permettent de les comprendre. Puis, s'intéresse aux interventions. Met en évidence le rôle joué par des connaissa nces antérieures et l'analogie dans l'acquisition. Présente des aides à l'apprentissage dans le domaine de la lecture et de l'arithmétique. | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Apprentissage cognitif | ||
| 650 | |a Pédagogie |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Éducation |x Recherche | ||
| 700 | 1 | |a Bastien Toniazzo, Mireille, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Richard, Jean-François, |d 1932- |4 aui | |
| 997 | |0 265575 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 BAS |z Blois, INSPE CVL, 153.1 BAS |z Châteauroux, INSPE CVL, 153.1 BAS | ||