La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Perrenoud, Philippe, 1944-
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Genève ; [Paris] : Droz 1984.
Colecção:Travaux de droit, d'économie, de sciences politiques, de sociologie et d'anthropologie 147
Assuntos:
Nota: Cet ouvrage décrit la façon dont l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. De l'analyse des programmes et des règles gouvernant l'évaluation, l'auteur passe à la description du travail scolaire et des jugements dont il est constamment l'objet.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire
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500 |a Cet ouvrage décrit la façon dont l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. De l'analyse des programmes et des règles gouvernant l'évaluation, l'auteur passe à la description du travail scolaire et des jugements dont il est constamment l'objet. 
504 |a Bibliographie p. [307]-319. Index 
650 |a Orientation scolaire 
650 |a Réussite scolaire 
650 |a Sociologie de l'éducation 
650 |a Évaluation du système scolaire 
650 |a Démocratisation de l'enseignement 
650 |a Enseignement primaire  |z Suisse 
650 |a Sociologie de l'éducation 
650 |a Travail scolaire 
997 |0 265534  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |z Blois, INSPE CVL, 371.26 PER