La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Genève ; [Paris] :
Droz
1984.
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| Serier: | Travaux de droit, d'économie, de sciences politiques, de sociologie et d'anthropologie
147 |
| Fag: | |
| Kommentar: |
Cet ouvrage décrit la façon dont l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. De l'analyse des programmes et des règles gouvernant l'évaluation, l'auteur passe à la description du travail scolaire et des jugements dont il est constamment l'objet. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire |
| Emne beskrivelse: | Cet ouvrage décrit la façon dont l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. De l'analyse des programmes et des règles gouvernant l'évaluation, l'auteur passe à la description du travail scolaire et des jugements dont il est constamment l'objet. |
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| Fysisk beskrivelse: | 1 volume (326 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. |
| Bibliografi: | Bibliographie p. [307]-319. Index |
| ISSN: | 0254-2838 |