Classes relais : l'école interpellée

Les classes relais visent à resocialiser et à rescolariser des collégiens sortis prématurément de l'institution scolaire. On en compte près de 250 aujourd'hui. Situées aux marges du système éducatif, elles sont des révélateurs des problèmes qui le traversent et en même temps des lieux où s...

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Những tác giả chính: Hugon, Marie-Anne, 1951-, Pain, Jacques, 1943-2021 (Tác giả)
Định dạng: Livre papier
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: Amiens : Centre Régional de documentation pédagogique DL 2001.
Loạt:Repères pour agir. Dispositifs
Những chủ đề:
Chú thích: Quelles sont les pistes de travail explorées dans les classes-relais (250 en France aujourd'hui) ? Faire face à la violence, les rapports école-justice, les élèves en difficulté...
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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260 |a Amiens :  |b Centre Régional de documentation pédagogique,  |c DL 2001. 
300 |a 1 volume (192 pages) ;  |c 21 cm. 
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500 |a Quelles sont les pistes de travail explorées dans les classes-relais (250 en France aujourd'hui) ? Faire face à la violence, les rapports école-justice, les élèves en difficulté... 
504 |a Bibliographie pages [179]-188 
520 |a Les classes relais visent à resocialiser et à rescolariser des collégiens sortis prématurément de l'institution scolaire. On en compte près de 250 aujourd'hui. Situées aux marges du système éducatif, elles sont des révélateurs des problèmes qui le traversent et en même temps des lieux où s'inventent et se réinventent des ébauches de " solutions ". On trouvera dans cet ouvrage de nombreuses pistes de travail (faire face à la violence, rapports entre école et justice, comment enseigner à ce type d'élèves...) : il s'adresse donc à tous les enseignants, et pas seulement à, ceux qui ont choisi de travailler dans cette structure. 
650 |a Classes relais  |z France 
650 |a Programmes d'aide aux élèves en difficulté 
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