Les troubles spécifiques du langage écrit et oral : les comprendre, les prévenir et les dépister, accompagner l'élève
L'objectif de cet ouvrage est d'aider pratiquement les professeurs et le médecin à collaborer dans les situations de dyslexies et de dysphasies qui relèvent de la définition CIM ( Classification internationale des maladies qui exclut , ne l'oublions pas, les "difficultés de lectu...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Lyon :
Centre régional de documentation pédagogique
DL 2001.
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| Серии: | Champ de réflexion, champ d'actions
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| Предметы: | |
| Примечание: |
Autres tirages : 2002, 2004 L'objectif de cet ouvrage est d'aider pratiquement les professeurs et le médecin à collaborer dans les situations de dyslexies et de dysphasies |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |