En finir avec l'échec à l'école : l'enfant, ses compétences et ses rythmes
Ce travail devrait permettre de jeter les bases d'une pédagogie différenciée et de pousser l'école à s'organiser pour éveiller et former les enfants en tenant vraiment compte de ce qu'ils sont dans leur grande diversité.
Enregistré dans:
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Bayard éd.
DL 1996.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.28 MON | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.28 MON | Disponible |