Comment donner la parole aux élèves ? : aide à la pratique du débat en classe

Après une réflexion sur le rôle du débat et de la prise de parole de l'élève dans les pratiques citoyennes à l'école, les auteurs proposent plusieurs fiches-outils pour aider à la pratique du débat en classe (de l'école au lycée).

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: Aubert-Pérès, Josiane (Éditeur intellectuel), Vieuxloup, Jacques (Éditeur intellectuel)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Rennes : CRDP de Bretagne impr. 2003.
Sujets:
Note: La couverture porte en plus : "Une parole en acte : tâtonnements, essais, pratiques. Des aides à la pratique du débat : fiches-outils, fiches-conseil"
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Description
Résumé:Après une réflexion sur le rôle du débat et de la prise de parole de l'élève dans les pratiques citoyennes à l'école, les auteurs proposent plusieurs fiches-outils pour aider à la pratique du débat en classe (de l'école au lycée).
Description:La couverture porte en plus : "Une parole en acte : tâtonnements, essais, pratiques. Des aides à la pratique du débat : fiches-outils, fiches-conseil"
Description matérielle:1 vol. (112 p.) ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 109-112
ISBN:2866343816 (br.) :