Comment donner la parole aux élèves ? : aide à la pratique du débat en classe
Après une réflexion sur le rôle du débat et de la prise de parole de l'élève dans les pratiques citoyennes à l'école, les auteurs proposent plusieurs fiches-outils pour aider à la pratique du débat en classe (de l'école au lycée).
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Rennes :
CRDP de Bretagne
impr. 2003.
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Une parole en acte : tâtonnements, essais, pratiques. Des aides à la pratique du débat : fiches-outils, fiches-conseil" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.3 AUB | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie-Philosophie | 107 COM | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie-Philosophie | 107 AUB | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 107 AUB | Disponible | ||
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 107 AUB | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie | 107 AUB | Disponible |

