Repenser l'enseignement des langues : comment identifier et exploiter les compétences ?
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
DL 2005.
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| Σειρά: | Éducation et didactiques
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Texte issu du colloque "Repenser l'enseignement des langues" organisé en septembre 2003 à Genève par le service de formation continue de l'Université de Genève Textes issus d'un colloque organisé à Genève en 2003. Dans l'enseignement des langues vivantes comme dans d'autres domaines éducatifs, les compétences, les objectifs de formation et les capacités des élèves et des enseignants sont redéfinis. Cet ouvrage p |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Repenser l'enseignement des langues, comment identifier et exploiter les compétences ?, Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea & Michèle Pouliot, éds, 2017, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 978-2-7574-1899-4 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Repenser l'enseignement des langues : |b comment identifier et exploiter les compétences ? |c Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea & Michèle Pouliot (éds). |
| 260 | |a Villeneuve d'Ascq : |b Presses universitaires du Septentrion, |c DL 2005. | ||
| 300 | |a 1 volume (227 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Éducation et didactiques |x 1281-7597 | |
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| 504 | |a Bibliographie en fin d'interventions | ||
| 650 | |a Langues |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Qualité de l'enseignement | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Bulea, Ecaterina, |d 1970- |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Pouliot, Michèle. |4 edt | |
| 710 | 2 | |a Université de Genève. |4 orm | |
| 710 | 2 | |a Presses universitaires du Septentrion. |4 pbl | |
| 776 | 0 | |0 220897530 |t Repenser l'enseignement des langues |o comment identifier et exploiter les compétences ? |f Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea & Michèle Pouliot, éds |d 2017 |c Villeneuve d'Ascq |n Presses universitaires du Septentrion |z 978-2-7574-1899-4 | |
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