Le bilinguisme pour grandir : Naître bilingue ou le devenir par l'école

Par la famille ou par l'école, le bilinguisme est une réalité quotidienne pour un nombre croissant d'enfants. Cet ouvrage fait état des différentes voies d'accès au bilinguisme: celle du "naître bilingue" ou celle du "devenir bilingue" par l'école. L'inst...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Geiger-Jaillet, Anemone, 19..-
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris ; Budapest ; Torino : L'Harmattan DL 2005.
Collection:Espaces discursifs
Sujets:
Note: Autres tirages : 2007, 2011, 2022
Ce livre aborde essentiellement les possibilités du bilinguisme scolaire, tout en prenant appui sur le bilinguisme familial. Il propose quelques points de repères aux parents et aux acteurs du système éducatif à qui l'on tente de faire croire tantôt que l
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Variante du titre:Naître bilingue ou le devenir par l'école
Description
Résumé:Par la famille ou par l'école, le bilinguisme est une réalité quotidienne pour un nombre croissant d'enfants. Cet ouvrage fait état des différentes voies d'accès au bilinguisme: celle du "naître bilingue" ou celle du "devenir bilingue" par l'école. L'institution scolaire, de la maternelle à l'université, propose de nouvelles voies pour qu'il soit possible de parler, comprendre, s'exprimer et vivre en deux langues. Ainsi, le projet de ce livre est de répondre à cette question: "Sans être né bilingue, comment le devenir ?".
Description:Autres tirages : 2007, 2011, 2022
Ce livre aborde essentiellement les possibilités du bilinguisme scolaire, tout en prenant appui sur le bilinguisme familial. Il propose quelques points de repères aux parents et aux acteurs du système éducatif à qui l'on tente de faire croire tantôt que l
Description matérielle:1 volume (251 pages) ; 22 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. [223]-242. Index
ISBN:2747578364 (broché) :