Travailler avec des écrivains
Inviter des écrivains pour enseigner l'expression écrite en classe constitue un défi qui redonne vitalité et signification sociale à un enseignement souvent trop traditionnel. Comment vivre cette innovation qui réhabilite l'écrit fictionnel à l'école primaire ? Emmanuel Virton et Andr...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Paris :
Hachette éducation
DL 1995.
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| Serie: | Pédagogies pour demain. Didactiques : 1er degré
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| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sammanfattning: | Inviter des écrivains pour enseigner l'expression écrite en classe constitue un défi qui redonne vitalité et signification sociale à un enseignement souvent trop traditionnel. Comment vivre cette innovation qui réhabilite l'écrit fictionnel à l'école primaire ? Emmanuel Virton et André Delobel répondent à cette question en proposant aux enseignants une série de pistes pratiques. |
|---|---|
| Beskrivning: | Fonds de conservation ESPE CVL |
| Fysisk beskrivning: | 1 volume (127 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 23 cm. |
| Bibliografi: | Bibliographie p. 121. Filmographie p. 121. Index |
| ISBN: | 2011703999 (br.) : |

