Comment apprendre à lire aux enfants de 6-7 ans ? : (justifications scientifiques et pratiques pédagogiques : méthodes, techniques, procédés, matériels, jeux et exercices de lecture)) : grande section, CP, CE 1
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris : 25-Baume-les-Dames :
Hachette écoles ; Impr. IME
DL 1988.
|
| 叢編: | Pédagogie pratique à l'école élémentaire
|
| 主題: | |
| 提示: |
CP = cours préparatoire. CE1 = cours élémentaire première année Autres tirages : 1990 (2e édition revue et corrigée), 1995, 1999, 2005 L'auteur veut rassurer la majorité des instituteurs et des institutrices des cours préparatoires d'une part, en dénonçant par le recours à des textes scientifiques incontestables, les erreurs de certaines formules pédagogiques à la mode ; d'autre part, en Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01760nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 264151 | ||
| 008 | 881124t19881988xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN001293443 | ||
| 020 | |a 2010130340 (br.) : |c 90 F | ||
| 020 | |a 2011703824 (br.) (1995) : |c 90 F | ||
| 024 | |a 9782010130342 | ||
| 024 | |a 9782011703828 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 080 | |a 37 | ||
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Toresse, Bernard. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comment apprendre à lire aux enfants de 6-7 ans ? : |b (justifications scientifiques et pratiques pédagogiques : méthodes, techniques, procédés, matériels, jeux et exercices de lecture)) : grande section, CP, CE 1 |c Bernard Toresse. |
| 260 | |a Paris : |b Hachette écoles ; |a 25-Baume-les-Dames : |b Impr. IME, |c DL 1988. | ||
| 300 | |a 1 vol. (255 p.) ; |c 23 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie pratique à l'école élémentaire | |
| 500 | |a CP = cours préparatoire. CE1 = cours élémentaire première année | ||
| 500 | |a Autres tirages : 1990 (2e édition revue et corrigée), 1995, 1999, 2005 | ||
| 500 | |a L'auteur veut rassurer la majorité des instituteurs et des institutrices des cours préparatoires d'une part, en dénonçant par le recours à des textes scientifiques incontestables, les erreurs de certaines formules pédagogiques à la mode ; d'autre part, en | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 247-249 | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 997 | |0 264151 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPP454 |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.4 TOR | ||

