Le système éducatif et ses enjeux
Approche quelques réalités de l'enseignement, en rappelle les enjeux et en souligne les évolutions. Les développements qui travaillent la démocratie ont des conséquences profondes sur l'Ecole, tant sur ses exigences en matière de contenus que sur ses modes de transmission et les valeurs qu...
Gardado en:
| Publicado en: | Les Cahiers français (Paris. 1956), 344 |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
la documentation Française
DL 2008.
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| Sujets: | |
| Nota: |
Notice rédigée d'après la page de couv. Nůde : "Les cahiers français", ISSN 0008-0217, (2008-05/06)nů44 |
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| Résumé: | Approche quelques réalités de l'enseignement, en rappelle les enjeux et en souligne les évolutions. Les développements qui travaillent la démocratie ont des conséquences profondes sur l'Ecole, tant sur ses exigences en matière de contenus que sur ses modes de transmission et les valeurs qui la fondent. Parmi les évolutions agissant sur l'enseignement, on doit retenir également la concurrence accrue à laquelle se livrent les universités des pays développés, l'utilisation massive des TIC (technologies de l'information et de la communication), et aussi le recours appelé encore à s'amplifier aux outils d'évaluation des politiques éducatives. L'enseignement constitue un système qui est observé ici de manière globale. |
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| descrición da copia: | Notice rédigée d'après la page de couv. Nůde : "Les cahiers français", ISSN 0008-0217, (2008-05/06)nů44 |
| Descrición Física: | 1 volume (95 pages) : graphiques, tableaux, couverture illustrée en couleur ; 27 cm. |
| Bibliografía: | Notes bibliographiques |
| ISSN: | 0008-0217 |