Raisons d'agir, raisons d'apprendre : formation initiale, formation continue
L'ouvrage propose des séquences dans une douzaine d'APSA. Elles reposent sur le constat par l'élève des progrès réalisés, et des compétences et connaissances restant à acquérir.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Revue EPS
DL 2008.
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| Seria: | Dossiers EPS
76 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
La couv. porte en plus : "Acrosport, badminton, combat de préhension, course de durée, danse contemporaine, escalade, football, gymnastique, handball, sprint-relais, tennis de table, volley-ball..." |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Raisons d'agir, raisons d'apprendre, formation initiale, formation continue, sous la direction de Michel Récopé et Bernard Boda, 2016, Paris, Éditions EP&S, Dossiers EPS, 978-2-86713-542-2 |