Apprendre à penser, parler, lire, écrire : acquisition du langage oral et écrit
Tout le monde invoque aujourd'hui les apprentissages fondamentaux et chacun s'accorde à reconnaître leur importance. Mais on va parfois trop vite et l'on se fixe abusivement sur des exercices formels en oubliant dans quelle dynamique ils s'inscrivent. Laurence Lentin a montré, da...
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| প্রধান লেখক: | Lentin, Laurence, 1920-2013 |
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| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
C 2009.
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| সংস্করন: | [2e édition]. |
| মালা: | Collection Pédagogies
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| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à penser, parler, lire, écrire, acquisition du langage oral et écrit, Laurence Lentin, 2016, Paris, ESF éditeur, Collection Pédagogies, 978-2-7101-2920-2 |
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Comment apprendre à parler à l'enfant. Aperçu d'une expérience en cours
(Livre papier)
Lentin, Laurence, 1920-2013
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