Apprendre à penser, parler, lire, écrire : acquisition du langage oral et écrit
Tout le monde invoque aujourd'hui les apprentissages fondamentaux et chacun s'accorde à reconnaître leur importance. Mais on va parfois trop vite et l'on se fixe abusivement sur des exercices formels en oubliant dans quelle dynamique ils s'inscrivent. Laurence Lentin a montré, da...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
C 2009.
|
| Edição: | [2e édition]. |
| Colecção: | Collection Pédagogies
|
| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprendre à penser, parler, lire, écrire, acquisition du langage oral et écrit, Laurence Lentin, 2016, Paris, ESF éditeur, Collection Pédagogies, 978-2-7101-2920-2 |
Blois - INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 LEN | Disponível |
Bourges - INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 LEN | Disponível |
Chartres - INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 LEN | Disponível |
Châteauroux - INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.4 LEN | Disponível |
Orleans - INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 440.7 LEN | Disponível |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Linguistique | 401.93 LEN | Disponível |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 372.6 LEN | Disponível |

