Les figures de la polyvalence
Intégrer la polyvalence dans sa pratique d'enseignement requiert, pour le maître, l'intention de créer des transferts, d'interdisciplinarité, de pluridisciplinarité ou de transdisciplinarité. En prenant appui sur l'EPS dans son rapport aux autres disciplines de l'école éléme...
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| প্রধান লেখক: | , |
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| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Nantes :
Scérén, CRDP Pays de la Loire
DL 2003.
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| মালা: | Corpus, L'EPS à l'école
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| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Intégrer la polyvalence dans sa pratique d'enseignement requiert, pour le maître, l'intention de créer des transferts, d'interdisciplinarité, de pluridisciplinarité ou de transdisciplinarité. En prenant appui sur l'EPS dans son rapport aux autres disciplines de l'école élémentaire, cet ouvrage construit et analyse des figures de la polyvalence (manières de connecter connaissances, activités et disciplines scolaires). |
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| দৈহিক বর্ননা: | 1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Bibliogr. p. 125-127 |
| আইসবিএন: | 2866283597 (br.) : |