L'éducation physique par les temps qui courent : une méthodologie pour le professeur des écoles polyvalent

Riche de plusieurs unités d'enseignement, de nombreuses situations et de jeux originaux dans les trois cycles de l'école primaire, cet ouvrage engage à construire les conduites motrices des élèves faisant appel à leur intelligence. Le professeur des écoles polyvalent y trouvera techniques...

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Bibliographic Details
Main Author: Gay, Jean
Other Authors: Delaunay, Michel, 1941- (Author of introduction, etc.)
Format: Livre papier
Language:Français
Published: Nantes : SCÉRÉN-CRDP Pays de la Loire DL 2006.
Series:Corpus : l'EPS à l'école
Subjects:
Note: CRDP = Centre Régional de Documentation Pédagogique
SCEREN = Services Culture Editions Ressources pour l'Education Nationale
Cet ouvrage engage à construire des activités motrices faisant appel à l'intelligence des élèves : on y trouvera de nombreuses unités d'enseignement, séquences, situations et jeux originaux pour les 3 cycles de l'école primaire. Des techniques et démarche
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Summary:Riche de plusieurs unités d'enseignement, de nombreuses situations et de jeux originaux dans les trois cycles de l'école primaire, cet ouvrage engage à construire les conduites motrices des élèves faisant appel à leur intelligence. Le professeur des écoles polyvalent y trouvera techniques et démarches pour faire apprendre les contenus de l'EPS, en liaison avec les autres savoirs scolaires. En accord avec les programmes actuels et les avancées récentes en matière d'apprentissage, l'auteur conduit le lecteur pédagogue à comprendre les ressorts de l'éducation corporelle. Elle y est conçue comme une voie d'intégration dans la culture et non comme un montage d'habiletés et un façonnage des corps.
Item Description:CRDP = Centre Régional de Documentation Pédagogique
SCEREN = Services Culture Editions Ressources pour l'Education Nationale
Cet ouvrage engage à construire des activités motrices faisant appel à l'intelligence des élèves : on y trouvera de nombreuses unités d'enseignement, séquences, situations et jeux originaux pour les 3 cycles de l'école primaire. Des techniques et démarche
Physical Description:1 volume (186 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Bibliography:Bibliogr. p. 185-186
ISBN:9782866283827 (br.) :
2866283821 (br.)
ISSN:1627-8569