Apprentissage d'une langue étrangère seconde. 2, La phonétique verbo-tonale

Des théoriciens et des praticiens du système verbo-tonal d'acquisition de la phonétique présentent, dans cet ouvrage, les différentes approches de cette méthodologie de l'éducation du processus audio-phonatoire. Ils insistent sur des aspects souvent négligés par les professeurs de langue :...

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Dades bibliogràfiques
Altres autors: Renard, Raymond, 1925-2020 (Editor)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Bruxelles : De Boeck université DL 2002.
Col·lecció:Pédagogies en développement
Matèries:
Nota: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:La phonétique verbo-tonale
Edition sous un autre format:• Apprentissage d'une langue étrangère seconde, Vol. 2, La phonétique verbo-tonale, Raymond Renard, 2010, Paris, Cairn, Pédagogies en développement, 978-2-80417-378-4
Descripció
Sumari:Des théoriciens et des praticiens du système verbo-tonal d'acquisition de la phonétique présentent, dans cet ouvrage, les différentes approches de cette méthodologie de l'éducation du processus audio-phonatoire. Ils insistent sur des aspects souvent négligés par les professeurs de langue : les éléments prosodiques, le recours à la corporalité. Bien qu'originellement le système verbo-tonal soit inséparable de la méthodologie SGAV (structuro-globale audio-visuelle), les procédés proposés devraient être appréciés par les professeurs de langue soucieux d'assurer à leurs élèves une bonne compétence à la compréhension et à l'expression orale
Descripció de l’ítem:L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245
Descripció física:1 volume (333 pages) : illustrations ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliographie p. [325]-326. Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques. Glossaire. Index
ISBN:280413492X (br.) :