Propos sur l'éducation ; suivis de Pédagogie enfantine
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Presses universitaires de France
2005.
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| Udgivelse: | [6e édition] Edition revue et augmentée / |
| Serier: | Quadrige. Grands textes
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2007, 2012 L'ouvrage porte l'ISSN de la collection "Quadrige" Recueil de quatre-vingt-sept textes du philosophe pour montrer ce que doit être l'enseignement et de trente-et-une leçons de pédagogie (psychologie de l'enfant, sentiments, idées, action et sociologie, famille, école, société, humanité). |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • Propos sur l'éducation • Pédagogie enfantine |
Blois - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 370.1 ALA | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 100 ALA | Tilgængelig |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| ex. 3 | Magasin, Sciences | A8223 | Tilgængelig |

