Apprentissage et formation
Cet ouvrage explique les résultats des différentes études sur les différents processus d'apprentissage, confrontant théories et réalisations. A partir de celles-ci, il propose des pistes de réflexion, qu'il s'agisse de comprendre les présupposés d'une action de formation, de l�...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2005.
|
| Édition: | 6e édition. |
| Collection: | Que sais-je?
2129 |
| Sujets: | |
| Note: |
Réimpr. : 2008 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprentissage et formation, Jean Berbaum, 2010, Paris, Cairn, Que sais-je ?, 978-2-13059-752-0 |
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| 250 | |a 6e édition. | ||
| 260 | |a Paris : |b Presses universitaires de France, |c DL 2005. | ||
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| 490 | 1 | |a Que sais-je? |v 2129 | |
| 500 | |a Réimpr. : 2008 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 125. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Cet ouvrage explique les résultats des différentes études sur les différents processus d'apprentissage, confrontant théories et réalisations. A partir de celles-ci, il propose des pistes de réflexion, qu'il s'agisse de comprendre les présupposés d'une action de formation, de l'évaluer ou encore de la concevoir. | ||
| 650 | |a Apprentissage professionnel | ||
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