L'EPS dans les classes difficiles : entre fils rouges et lignes jaunes
Quels sont les contenus en EPS pour enseigner efficacement avec des élèves difficiles ? A travers un vocabulaire imagé (pas en avant, homme debout etc...), les auteurs abordent neuf activités : basket-ball, course de haies, danse, escalade, football, gymnastique, lutte, natation, tennis de table, en...
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| Ente Autore: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Éd. Revue EP.S
DL 2006.
|
| Serie: | Dossiers EP.S
64 |
| Soggetti: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2010 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'EPS dans les classes difficiles, entre fils rouges et lignes jaunes, sous la direction de Jean-Luc Ubaldi, 2016, Paris, Éditions EP&S, Dossiers EPS, 978-2-86713-545-3 |
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| 110 | 2 | |a Groupe de Recherche sur l'enseignement dans les zones d'éducation prioritaire. |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'EPS dans les classes difficiles : |b entre fils rouges et lignes jaunes |c sous la direction de Jean-Luc Ubaldi ; Groupe recherche sur l'enseignement dans les zones d'éducation prioritaire, Académie de Lyon. |
| 260 | |a Paris : |b Éd. Revue EP.S, |c DL 2006. | ||
| 300 | |a 1 volume (286 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Dossiers EP.S |x 0756-2136 |v 64 | |
| 500 | |a Autre tirage : 2010 | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Quels sont les contenus en EPS pour enseigner efficacement avec des élèves difficiles ? A travers un vocabulaire imagé (pas en avant, homme debout etc...), les auteurs abordent neuf activités : basket-ball, course de haies, danse, escalade, football, gymnastique, lutte, natation, tennis de table, en proposant la mise en oeuvre d'une EPS réussie avec tous les élèves. | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Enfants difficiles |x Éducation | ||
| 700 | 1 | |a Ubaldi, Jean-Luc. |4 pbd | |
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| 997 | |0 231862 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 EPS |z Blois, INSPE CVL, 372.86 UBA | ||

