Sport et genre. Volume 3, Apprentissage du genre et institutions éducatives
Au-delà de son rôle dans la définition des contours de la féminité et de la masculinité idéales, le sport participe à la mise en place des signes, pratiques et symboles qui dénotent une appartenance identitaire et fondent un type de relation (pouvoir, hiérarchie...) entre les sexes ou au sein de cha...
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris [etc.] :
L'Harmattan
DL 2005.
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| coleção: | Espaces et temps du sport
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| Assuntos: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2017 Ouvrage issu des actes des journées du 11e carrefour d'histoire du sport, tenu à Lyon du 28 au 30 octobre 2004, à l'initiative du CRIS, Centre de recherche et d'innovation sur le sport |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Apprentissage du genre et institutions éducatives, 3 |
| Edition sous un autre format: | • Sport et genre, Volume 3, Apprentissage du genre et institutions éducative, [sous la direction de] Jean Saint-Martin et Thierry Terret, Paris, L'Harmattan, 2006, Espaces et temps du sport, 978-2-336-26857-6 |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Localização | Área/Cota | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Vol. 3 | STAPS, rez-de-chaussée | 796.082 TER | Disponível | |
| Vol. 3 | STAPS, rez-de-chaussée | 796.082 TER | Disponível |