Biologie animale : des Protozoaires aux Métazoaires épithélioneuriens Tome 1
Les deux tomes de ce cours sont destinés aux étudiants qui se dirigent vers les carrières biologiques, vétérinaires, agronomiques ou pharmaceutiques, mais ils s'adressent également à ceux qui s'engagent sur la voie de l'enseignement secondaire, via ses concours de recrutement (CAPES,...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod
DL 1998.
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| Édition: | 3e édition. |
| Collection: | Sciences sup. Sciences de la vie : cours
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2001, 2004, 2006, 2011 La couv. porte : 2e cycle, CAPES, Agrégation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les deux tomes de ce cours sont destinés aux étudiants qui se dirigent vers les carrières biologiques, vétérinaires, agronomiques ou pharmaceutiques, mais ils s'adressent également à ceux qui s'engagent sur la voie de l'enseignement secondaire, via ses concours de recrutement (CAPES, Agrégation). Les principaux groupes d'animaux non Cordés y sont présentés dans l'ordre de la classification. Ce premier volet étend son étude des Protozoaires aux Mollusques, tandis que le second part des Pararthropodes pour aboutir aux Pogonophores. Pour chaque groupe étudié, sont décrits les caractères généraux puis l'ensemble des particularités biologiques : reproduction, développement, morphologie, anatomie. Dans ces différents domaines, les dernières acquisitions, exposées clairement et de manière synthétique, sont prises en compte. L'illustration, spécialement fournie et soignée, permet de mieux appréhender la biologie animale comme ce qu'elle est véritablement : une science concrète et fondée sur l'observation. |
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| Description: | Autres tirages : 2001, 2004, 2006, 2011 La couv. porte : 2e cycle, CAPES, Agrégation |
| Description matérielle: | 1 volume (XII-459-i25 p.) : ill. ; 24 cm. |
| Public: | Master, CAPES, Agrégation |
| Bibliographie: | Index |
| ISBN: | 2100039644 (br.) 2100486950 (br.) : |