L'éducation physique à l'épreuve de la nation : 1918-1939

Au lendemain de la première Guerre mondiale, tous les pays d'Europe réforment leur système d'éducation physique. En France, éducateurs, pédagogues, hommes politiques, médecins et militaires s'inspirent des modèles étrangers d'éducation physique. On y recherche des solutions pour...

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Tác giả chính: Saint-Martin, Jean, 1966-...., professeur en STAPS
Định dạng: Livre papier
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: Paris : Vuibert DL 2005.
Loạt:Sciences, corps & mouvements
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Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Tóm tắt:Au lendemain de la première Guerre mondiale, tous les pays d'Europe réforment leur système d'éducation physique. En France, éducateurs, pédagogues, hommes politiques, médecins et militaires s'inspirent des modèles étrangers d'éducation physique. On y recherche des solutions pour résoudre une crise et peut-être pour légitimer un modèle déjà installé mais qui a du mal à s'imposer. D'abord confidentiel, l'intérêt des Français pour les solutions adoptées à l'étranger est manifeste à partir de 1924 mais, tributaires des représentations sociales et des relations politiques internationales, les modèles étrangers sont toujours critiqués. Entre l'ambiguïté des modèles autoritaires (Italie, Allemagne), les enjeux sous-tendus par le modèle d'une éducation physique supranationale (S.D.N.) et les contre-propositions démocratiques (Tchécoslovaquie, C.I.O.), l'exemplarité des éducations physiques étrangères repose sur l'existence de ces trois mythes collectifs fondés sur l'héritage culturel. La question divise alors qu'il faudrait choisir pour le bien d'une Nation en pleine crise d'identité.
Mô tả vật lý:1 volume (vi-234 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 24 cm.
Thư mục:Bibliographie p. [229]-232. Notes bibliographiques. Index
số ISBN:2711771318 (br.) :
số ISSN:1767-2236