Danser les arts
Explore les relations possibles entre la danse et d'autres arts, afin d'ouvrir des espaces nouveaux d'expériences pédagogiques et artistiques. S'adresse aux enseignants de l'école primaire, du collège, du lycée, et suggère, pour chaque niveau de cursus, des pistes de travail...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Nantes :
CRDP des Pays de Loire
DL 2001.
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| Serie: | À travers champs
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| Soggetti: | |
| Nota: |
CRDP = Centre Régional de Documentation Pédagogique Autres tirages : 2001, 2002, 2006 La couverture porte en plus : "Musique" ; "Arts plastiques" ; "EPS" ; "Littérature" Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Explore les relations possibles entre la danse et d'autres arts, afin d'ouvrir des espaces nouveaux d'expériences pédagogiques et artistiques. S'adresse aux enseignants de l'école primaire, du collège, du lycée, et suggère, pour chaque niveau de cursus, des pistes de travail adaptées. Cet ouvrage est le fruit d'un travail mené depuis plusieurs années auprès de différents publics d'élèves et dans le cadre de la formation initiale et continue des enseignants, autour de relations possibles entre la danse et d'autres arts tels que les arts plastiques, la musique et la littérature. Face au cloisonnement des champs disciplinaires, cette approche tente de repérer les savoirs communs aux pratiques artistiques enseignées a l'Ecole, sans nier la spécificité de chacune. Les auteurs ont choisi d'expliciter les savoirs fondamentaux de la danse à l'Ecole, en relation à une culture de référence : la danse contemporaine. Par des exemples concrets, ce document ouvre des espaces nouveaux d'expériences pédagogiques et artistiques, centrées sur la rencontre de la danse avec les autres arts. Il s'adresse aux enseignants de l'école primaire, du collège, du lycée, et suggère, pour chaque niveau du cursus, des pistes de travail adaptées. Conçu comme une aide aux enseignants pour la mise en place de projets artistiques inter, pluri ou transdisciplinaires, il reste ouvert à des formes partenariales pouvant enrichir la rencontre de l'enfant ou de l'adolescent avec les œuvres et les artistes. |
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| Descrizione del documento: | CRDP = Centre Régional de Documentation Pédagogique Autres tirages : 2001, 2002, 2006 La couverture porte en plus : "Musique" ; "Arts plastiques" ; "EPS" ; "Littérature" Fonds de conservation ESPE CVL |
| Descrizione fisica: | 1 volume (208 pages) : illustrations en noir et blanc, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 201-203 |
| ISBN: | 2866283414 (br.) : |
| ISSN: | 1626-2298 |