Enseigner les sciences : comment faire ?

Ce livre s'adresse aux enseignants. Son but : les aider à comprendre de quelle façon les enfants apprennent la science, et à faire de la science une discipline attrayante et stimulante. À la fois pratique et théorique, il s'appuie sur des situations et des expériences concrètes, et propose...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Harlen, Wynne, 19..-, Elstgeest, Jos (Auteur), Jelly, Sheila (Auteur)
Outros Autores: Bouquet, Evelyne (Traducteur), Bouquet, Alain, 1950-...., physicien (Traducteur), Léna, Pierre, 1937- (Auteur de l'introduction, etc.), Chevalérias, François (Auteur de la postface, de l'achevé d'imprimer, etc.)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Paris : Le Pommier DL 2004.
Assuntos:
Nota: Trad. de la 2nde éd. de : "Primary science : taking the plunge"
La couv. porte en plus : "La main à la pâte"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descrição
Resumo:Ce livre s'adresse aux enseignants. Son but : les aider à comprendre de quelle façon les enfants apprennent la science, et à faire de la science une discipline attrayante et stimulante. À la fois pratique et théorique, il s'appuie sur des situations et des expériences concrètes, et propose des dispositifs d'expérience à mettre en place.
Descrição do item:Trad. de la 2nde éd. de : "Primary science : taking the plunge"
La couv. porte en plus : "La main à la pâte"
Descrição Física:1 vol. (VIII-205 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. 203-205
ISBN:2746501473 (br.) :