Apprendre !
L'ouvrage s'articule en trois parties. La première aborde la notion d'apprendre (histoire, le cerveau, dimension sociale et culturelle) et surtout pourquoi apprendre. La seconde fait le point sur ce qui est nouveau autour de cette notion (motivation, modélisation, mémorisation et déco...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Belin
DL 1998.
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| سلاسل: | Débats
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autres tirages : 1999, 2000, 2001, 2003, 2004, 2005, 2009, 2011 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | L'ouvrage s'articule en trois parties. La première aborde la notion d'apprendre (histoire, le cerveau, dimension sociale et culturelle) et surtout pourquoi apprendre. La seconde fait le point sur ce qui est nouveau autour de cette notion (motivation, modélisation, mémorisation et déconstruction). Enfin la troisième partie propose les nécessaires transformations de l'école et des organismes de culture |
|---|---|
| وصف المادة: | Autres tirages : 1999, 2000, 2001, 2003, 2004, 2005, 2009, 2011 |
| وصف مادي: | 1 vol. (254 p.) : ill. ; 22 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Notes bibliogr. Index |
| ردمك: | 9782701124568 (2009) : 2701124565 (br.) |
| تدمد: | 1270-0320 |