Pédagogie différenciée : des intentions à l'action
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
ESF éditeur
DL 1997.
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| Серии: | Pédagogies
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| Предметы: | |
| Примечание: |
Ce livre tente de faire le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun est confronté au même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine ?. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Примечание: | Ce livre tente de faire le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun est confronté au même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine ?. |
|---|---|
| Объем: | 1 vol. (194 p.) ; 24 cm. |
| Библиография: | Bibliogr. p. 173-194 |
| ISBN: | 271011254X (br.) : |
| ISSN: | 1158-4580 |

