Tous pareils, tous différents : parcours scolaires de jeunes en situation de handicap cognitif
Handicapés ou pas, on est tous pareils. À travers les récits de vingt-sept jeunes en situation de handicap cognitif, mental ou psychique, ce livre invite à changer de regard. Ici, le handicap n est plus une limite individuelle, mais le reflet d environnements plus ou moins accueillants, qui ouvrent...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Grenoble :
PUG
DL 2026.
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| Serie: | Collection Handicap viellissement société
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| Soggetti: | |
| Nota: |
PUG = Presses universitaires de Grenoble |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Tous pareils, tous différents, parcours scolaires de jeunes en situation de handicap cognitif, Valérie Viné Vallin, 2026, Grenoble, PUG, 978-2-7061-5805-6 |
Sommario:
- P. 7
- Préface
- P. 11
- Remerciements
- P. 13
- Introduction
- P. 35
- Préambule
- Partie 1. On est tous pareils !
- P. 41
- Chapitre 1. Les parents, le jeune et le handicap
- P. 81
- Chapitre 2. Handicap et sentiment de justice
- Partie 2. Quel environnement ?
- P. 121
- Chapitre 3. Un environnement juste et émancipateur
- P. 189
- Chapitre 4. Le handicap à l'ère de l'Anthropocène
- P. 219
- Conclusion générale

