Relire Tournier : actes
Michel Tournier, citant Gide qui disait n'écrire pas pour être lu mais pour être relu, affirme écrire aussi pour être relu, mais moins exigeant que Gide , ne demander qu'une seule lecture. C'est qu'il recourt sans cesse au mythe, histoire que tout le monde connaît déjà . Cett...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur Corfforaethol: | |
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| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Livre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Saint-Étienne :
Presses universitaires de Saint-Étienne
2025.
Marseille : OpenEdition |
| Cyfres: | Lire au présent
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://books.openedition.org/puse/8642 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nodyn: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Relire Tournier, actes du Colloque international Michel Tournier, Saint-Étienne, 19-21 novembre 1998, 2000, Saint-Étienne, Publications de l'Université de Saint-Étienne, 1 volume (246 pages), Travaux / Centre interdisciplinaire d'études et de recherches sur l'expression contemporaine, 2-86272-203-0 |
| Crynodeb: | Michel Tournier, citant Gide qui disait n'écrire pas pour être lu mais pour être relu, affirme écrire aussi pour être relu, mais moins exigeant que Gide , ne demander qu'une seule lecture. C'est qu'il recourt sans cesse au mythe, histoire que tout le monde connaît déjà . Cette dimension mythographique de l'œuvre de Tounier est bien sûr prise en compte ici. Mais il s'agissait bien de re-lire Tournier après un bon quart de siècle d'études tourniériennes fructueuses pour mettre en perspective et dessiner les contours d'un imaginaire, en appréhendant les relations tissées pare les textes avec des mythes, des images ou d'autres textes. Relire, relier |
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| Disgrifiad o'r Eitem: | OpenEdition Books (freemium) |
| ISBN: | 9782862727943 |
| Mynediad: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre CC-BY-NC-4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |