Les effets du numérique sur l'éducation : regards sur une saga contemporaine
La question du numérique en éducation fait actuellement l'objet de nombreuses controverses. Les auteurs ont choisi d'aborder cette question par une voie assez rarement pratiquée, celle de l'analyse des effets observés, tant sur les apprentissages que sur le fonctionnement des écoles e...
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| Autori principali: | , , , , , , , , , , , |
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| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Villeneuve-d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2022.
Marseille : OpenEdition |
| Serie: | Éducation et didactiques
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://books.openedition.org/septentrion/137971 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Autre(s) auteur(s) : Simon Collin, Christian Depover, Béatrice Drot-Delange, Viviane Glikman, Thérèse Laferrière, Pierre-Jean Loiret, Erwan Le Quentrec, Geoffrey Sockett, Jacques Wallet OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les effets du numérique sur l'éducation, regards sur une saga contemporaine, Georges-Louis Baron, Christian Depover (dir.), 2019, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (284 p.), Education et didactiques, 978-2-7574-2853-5 |
| Riassunto: | La question du numérique en éducation fait actuellement l'objet de nombreuses controverses. Les auteurs ont choisi d'aborder cette question par une voie assez rarement pratiquée, celle de l'analyse des effets observés, tant sur les apprentissages que sur le fonctionnement des écoles et sur les milieux professionnels. L'ouvrage a pour ambition de faire le point sur ce que le numérique a changé, ce qu'il a rendu possible, mais aussi ce qu'il a pu contrarier par sa présence jugée parfois envahissante. Les analyses proposées sont d'un intérêt particulier pour toutes les personnes concernées par la transmission et l'appropriation des savoirs. La première partie propose un cadre d'analyse et des repères historiques. Des spécialistes reconnus présentent ensuite des synthèses thématiques concernant tant l'éducation formelle qu'informelle, le milieu scolaire que l'entreprise, les pays développés que les pays du Sud. |
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| Descrizione del documento: | Autre(s) auteur(s) : Simon Collin, Christian Depover, Béatrice Drot-Delange, Viviane Glikman, Thérèse Laferrière, Pierre-Jean Loiret, Erwan Le Quentrec, Geoffrey Sockett, Jacques Wallet OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 245-282. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782757429211 |
| Accesso: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre |