L'épanchement du conte dans la littérature : littérature, enseignement, recherche
Pour étudier le phénomène que nous nommons épanchement du conte dans la littérature, nous aurons à questionner le dialogue permanent que la littérature et l expérience littéraire entretiennent avec le domaine des contes, sur le mode de l innutrition ou de la réappropriation. Territoire passionnant a...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Pessac :
Presses Universitaires de Bordeaux
2019.
Marseille : OpenEdition |
| Schriftenreihe: | Modernités
43 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://books.openedition.org/pub/7664 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Anmerkung: |
Description d'après la consultation, 2019-10-01 Titre provenant de la page de titre du document électronique Numérisation de l'édition de Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 282 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'épanchement du conte dans la littérature, littérature, enseignement, recherche, textes réunis et présentés par Christiane Connan-Pintado, Pascale Auraix-Jonchière et Gilles Béhotéguy, 2018, Pessac, Presses universitaires de Bordeaux, 1 vol. (282 p.), Modernités, 979-10-300-0293-5 |
| Zusammenfassung: | Pour étudier le phénomène que nous nommons épanchement du conte dans la littérature, nous aurons à questionner le dialogue permanent que la littérature et l expérience littéraire entretiennent avec le domaine des contes, sur le mode de l innutrition ou de la réappropriation. Territoire passionnant au regard de la poétique des genres, le conte se prête à tous les jeux de l hybridation en se mêlant aux autres formes littéraires qu il transpose, dilue ou incorpore. Outre les réécritures proprement dites, les amalgames de contes, les migrations de personnages, il faut envisager une présence des contes moins flagrante, au détour des phrases, des formules, des clins d œil qui font écho à l encyclopédie du lecteur, en somme, les phénomènes intertextuels dans leur diversité. Les contes peuvent être vus comme un vaste réservoir de formes, de formules et d images qui servent de passe-partout pour franchir les frontières entre les genres littéraires, et de signes de reconnaissance pour instaurer une connivence avec le lecteur. L épanchement du conte dans la littérature engendre d infinies combinaisons narratives et textuelles, et ces opérations de métissage concernent les thématiques, les structures, l écriture, jusqu à la langue qui, au-delà de la fiction, se trouve elle-même nourrie par les allusions, mentions et références qui l émaillent d éclats merveilleux. Certes on pourrait ne voir dans ces incidences que clichés, formules figées à la manière des métaphores lexicalisées, stéréotypes langagiers et culturels, mais les exemples sont si nombreux et témoignent d une telle mainmise des contes sur la littérature qu ils méritent toute notre attention. La réflexion se répartit en quatre volets dans lesquels ne sont pas distinguées littérature tout court et littérature de jeunesse. Sont abordés successivement l emprise singulière des contes sur certains univers d auteurs, les réécritures des contes de Perrault, le franchissement des frontières génériques, la manière dont les contes sont enseignés. |
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| Beschreibung: | Description d'après la consultation, 2019-10-01 Titre provenant de la page de titre du document électronique Numérisation de l'édition de Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 282 p. OpenEdition Books (freemium) |
| Format: | Navigateur Web |
| Bibliographie: | Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9791030003956 |
| Zugangseinschränkungen: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre |