Éducation technologique et sciences de l'ingénieur : regards sur les curricula et les pratiques
Le renouvellement de la technologie dans les enseignements est perceptible dans l'étiquetage diversifié de l'offre de cours ( technologie , technologies , technosciences , sciences de l'ingénieur , sciences industrielles de l ingénieur , sciences et technologies de l ingénieur , etc.)...
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| 其他作者: | , |
|---|---|
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2018.
Marseille : OpenEdition |
| 叢編: | Éducation et didactiques
1591 |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://books.openedition.org/septentrion/19138 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| 提示: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éducation technologique et sciences de l'ingénieur, regards sur les curricula et les pratiques, Joël Lebeaume, Abdelkrim Hasni (dir.), 2015, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (183 p.), Éducation et didactiques, 978-2-7574-1123-0 |