Histoire de l'éducation populaire : 1815-1945 : perspectives françaises et internationales
L'histoire de l éducation populaire suscite des recherches depuis une trentaine d années mais il n existe pas de bilan des travaux. Vingt-huit contributions concernant la France, d autres pays européens et le Québec mettent l accent sur le rapport complexe à l école, la question du genre et la...
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| Autor principal: | |
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| Autor corporatiu: | , , , , |
| Altres autors: | |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
2017.
Marseille : OpenEdition |
| Col·lecció: | Histoire et civilisations
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://books.openedition.org/septentrion/10925 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
Communications issues d'un colloque tenu à l'Université de Lille 3 en 2015 OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Histoire de l'éducation populaire, 1815-1945, perspectives françaises et internationales, Carole Christen, Laurent Besse (dir.), 2017, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 1 vol. (430 p.), Histoire et civilisations, 978-2-7574-1496-5 |
| Sumari: | L'histoire de l éducation populaire suscite des recherches depuis une trentaine d années mais il n existe pas de bilan des travaux. Vingt-huit contributions concernant la France, d autres pays européens et le Québec mettent l accent sur le rapport complexe à l école, la question du genre et la dimension politique de l éducation populaire. L action d individus connus (Édouard Petit) ou méconnus (Maud Pledge), de groupes (les fouriéristes) est aussi bien évoquée que celle d institutions comme les universités populaires de province ou la Jeunesse ouvrière chrétienne. Un intérêt particulier a été porté aux techniques : chanson, lecture populaire, documentation, cinéma, sans oublier plusieurs chapitres à caractère historiographique. En un volume est dressé un tableau de l éducation populaire dans sa diversité, entre 1815 et 1945, date qui marque le début de son institutionnalisation. |
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| Descripció de l’ítem: | Communications issues d'un colloque tenu à l'Université de Lille 3 en 2015 OpenEdition Books (freemium) |
| Bibliografia: | Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 9782757417690 |
| Accés: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition Accès libre |

