Éducation et communication interculturelle
La diversité des publics scolaires appelle une diversification des pratiques pédagogiques, fondées sur l'échange et l'élaboration mutuelle des savoirs. Il importe d'inventer une complémentarité entre les médias et l'institution scolaire, au sein de laquelle l'école remplit à...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Presses universitaires de France
C 1996.
|
| Sarja: | L'éducateur
|
| Aiheet: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Yhteenveto: | La diversité des publics scolaires appelle une diversification des pratiques pédagogiques, fondées sur l'échange et l'élaboration mutuelle des savoirs. Il importe d'inventer une complémentarité entre les médias et l'institution scolaire, au sein de laquelle l'école remplit à la fois son rôle de construction des apprentissages et sa fonction de socialisation. |
|---|---|
| Ulkoasu: | 1 volume (vii-192 pages) ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. 189-192 |
| ISBN: | 2130479162 (br.) : |