La construction circulaire en action : Enjeux et outils numériques
Rédigé par des spécialistes de la construction et de l'économie circulaire, cet ouvrage explique comment le numérique et les outils technologiques actuels contribuent efficacement à faire adopter et développer l'économie circulaire dans la construction. Il se révélera un outil précieux pou...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) :
Dunod
2025.
Paris : Cairn |
| Sarja: | Hors collection
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| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La construction circulaire en action, enjeux et outils numériques, Karim Beddiar, Dominique Renard-Brazzi, 2024, Malakoff, Dunod, 1 volume (217 pages), 978-2-10-085788-3 |
| Yhteenveto: | Rédigé par des spécialistes de la construction et de l'économie circulaire, cet ouvrage explique comment le numérique et les outils technologiques actuels contribuent efficacement à faire adopter et développer l'économie circulaire dans la construction. Il se révélera un outil précieux pour les acteurs de la chaîne de construction, désireux de développer les outils permettant d'intégrer l'économie circulaire dans leurs projets et d'optimiser leur pratique de la circularité. Points forts Une présentation des concepts fondamentaux et des enjeux de l'économie circulaire, en général et dans le domaine de la construction. Des solutions novatrices basées sur les technologies numériques et industrielles actuelles (BIM, Lean, IA, blockchain, VR/VA, etc.). Les leviers et stratégies d'adoption et d'accélération permettant d'améliorer la mise en place de cette approche. Quatre études de cas illustrant des initiatives innovantes. Public Étudiants et élèves post-bac. Entrepreneurs et professionnels de la construction. Enseignants, chercheurs du public et du privé |
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| Huomautukset: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782100876921 |
| Pääsy: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |