Faire métropole par les sols habités : trajectoire clermontoise : vers une stratégie foncière
En 2018, Clermont-Ferrand devient la ville-mère d'une aire métropolitaine à 21 communes. Son projet territorial s'inscrit dans le temps long, là où des transactions se sont nouées à ses marges et avec son hinterland. Ses sols, à la fois ressources convoitées et milieux fragiles, supports d...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Livre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Paris (77, rue du Faubourg-Saint-Antoine 75011) :
Autrement
2025.
Paris : Cairn |
| Reeks: | Les cahiers POPSU
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Opmerking: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Faire métropole par les sols habités, trajectoire clermontoise, vers une stratégie foncière, Géraldine Texier-Rideau, David Robin, Amélie Flamand, 2025, Paris, Autrement, 1 volume (125 pages), Les cahiers POPSU, 978-2-0804-8965-4 |
| Samenvatting: | En 2018, Clermont-Ferrand devient la ville-mère d'une aire métropolitaine à 21 communes. Son projet territorial s'inscrit dans le temps long, là où des transactions se sont nouées à ses marges et avec son hinterland. Ses sols, à la fois ressources convoitées et milieux fragiles, supports d'attachement tant mémoriels que sensibles, livrent de riches enseignements et révèlent des potentiels d'action. Cet ouvrage, qui s'appuie sur un échantillonnage de sols habités - protégés, malmenés et cultivés -, entend rendre compte de la manière dont la métropole construit sa trajectoire pour changer le regard sur la diversité des paysages métropolitains et faire émerger un territoire public, supports de nouveaux imaginaires.Les cahiers POPSU rassemblent les connaissances produites au fil des travaux de recherche-action menés par la Plateforme d'observation des projets et stratégies urbaines (POPSU) dans le cadre du programme Métropoles |
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| Beschrijving item: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782080489692 |
| Toegang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |