Maternités particulières : la supposition de sujet
Que se passe-t-il au tout début entre une mère, le premier environnement, et son bébé ? Deux expériences hospitalières où les toutes premières relations mère-bébé sont perturbées ou empêchées, ont conduit les auteurs à formuler une hypothèse dont ils ont pu mesurer l'efficacité dans ces pratiqu...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) :
érès
2025.
Paris : Cairn |
| Serie: | Figures de la psychanalyse
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Maternités particulières, la supposition de sujet, Catherine Vanier, Alain Vanier, 2025, Toulouse, Érès éditions, 1 volume (105 pages), Figures de la psychanalyse, 978-2-7492-8278-7 |
| Riassunto: | Que se passe-t-il au tout début entre une mère, le premier environnement, et son bébé ? Deux expériences hospitalières où les toutes premières relations mère-bébé sont perturbées ou empêchées, ont conduit les auteurs à formuler une hypothèse dont ils ont pu mesurer l'efficacité dans ces pratiques. Si toute maternité est singulière, certaines sont particulières. Deux pratiques apportent un éclairage sur les premiers temps de la relation mère-bébé : l'une a eu lieu dans un service accueillant des mères psychotiques enceintes et pendant quelques mois après la naissance de leur bébé, l'autre dans un service de réanimation néonatale. Ces situations où la relation est perturbée, empêchée, du fait d'une certaine inadéquation, ou en raison d'un obstacle technique, se présentent comme une mise à plat de ce qui se passe très précocement. En travaillant avec ces mères et leurs enfants, les auteurs ont expérimenté l'importance de la supposition de sujet pour tenter de nommer ce qui spécifiait ces expériences |
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| Descrizione del documento: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782749282800 |
| Accesso: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |