La mise à l'épreuve : le transfert des connaissances scientifiques en questions

La transférabilité des connaissances scientifiques devient une question de société lorsque la science est appelée à participer à des décisions stratégiques. C'est le cas pour les problèmes environnementaux, mais plus largement dans toutes les situations où la décision dépend, au moins partielle...

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Další autoři: Salembier, Pascal (Editor), Geslin, Philippe, 1960-...., ethnologue (Editor), Albaladejo, Christophe, 1959-...., auteur(e) en géographie (Editor), Magda, Danièle, 19..- (Editor)
Médium: Livre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Versailles : Editions Quae 2012.
Versailles (c/o Inra - RD 10 78026) : Éditions Quæ
Edice:Update Sciences & Technologies
Témata:
On-line přístup:Accès Université Orléans et IFPM
Accès INSA CVL
Poznámka: Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur
Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La mise à l'épreuve, le transfert des connaissances scientifiques en questions, Christophe Albaladejo, Philippe Geslin, Danièle Magda... [et al.] coordinateurs, 2009, Versailles, Éditions Quae, 1 vol. (278 p.), Update sciences & technologies, 978-2-7592-0090-0
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245 0 0 |a La mise à l'épreuve :  |b le transfert des connaissances scientifiques en questions   |c avec les contributions de Jean-François Baré, Claudine Blanchard-Laville, Marc Jarry... [et al.] ; Christophe Albaladejo, Philippe Geslin, Danièle Magda, Pascal Salembier, coordinateurs. 
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500 |a Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur 
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506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
520 |a La transférabilité des connaissances scientifiques devient une question de société lorsque la science est appelée à participer à des décisions stratégiques. C'est le cas pour les problèmes environnementaux, mais plus largement dans toutes les situations où la décision dépend, au moins partiellement, de l interprétation d une connaissance scientifique. À travers les contributions d anthropologues, ergonomes, agronomes, écologues, géographes, archéologues, mathématiciens et épistémologues, cet ouvrage pointe les difficultés inhérentes au transfert des connaissances entre disciplines scientifiques et entre scientifiques et autres acteurs sociaux.Un ouvrage destiné aux chercheurs, enseignants et étudiants s intéressant aux rapports étroits entre science et action, mais aussi aux décideurs collaborant avec des scientifiques 
650 |a Échange de savoirs 
650 |a Information scientifique 
650 |a Interdisciplinarité dans les sciences 
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