Le travail autonome : Comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie
Le point sur les nouveaux dispositifs pédagogiques interdisciplinaires. Une étude sur les itinéraires de découverte (IDD), l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), les travaux personnels encadrés (TPE) et les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP). Des situations...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris (21, rue du Montparnasse 75283) :
Armand Colin
2025.
Paris : Cairn |
| coleção: | Hors collection
|
| Acesso em linha: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le travail autonome, comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie, Vincent Liquète, Yolande Maury, 2007, Paris, Armand Colin, 1 vol. (220 p.), Collection E, 978-2-200-35066-6 |
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| 520 | |a Le point sur les nouveaux dispositifs pédagogiques interdisciplinaires. Une étude sur les itinéraires de découverte (IDD), l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), les travaux personnels encadrés (TPE) et les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP). Des situations incitant l'apprenant à prendre plus d'iniatives | ||
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